Los pediatras han identificado el déficit de contacto con la naturaleza como uno de los desafíos más importantes para la salud infantil tanto en Europa como en América Latina. “Debemos exigir que las ciudades sean un ambiente idóneo para que los niños puedan jugar, que sean ciudades jugables. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una ciudad que asegura a los niños poder jugar libremente”. En este sentido se realizó un trabajo utilizando los métodos de enseñanza, utilizados por el docente a los alumnos con dificultades en la lectura y escritura. Los pediatras han identificado el déficit de contacto con la naturaleza como uno de los desafíos más importantes para la salud infantil tanto en Europa como en América Latina. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci . También deberíamos fomentar los vínculos con el medio natural como vía para fortalecer la salud y contrarrestar los efectos de las exposiciones a los contaminantes medioambientales”, añade el doctor Ortega. Con todo, los efectos beneficiosos sobre la salud se notan ya desde pequeñas dosis de dos horas a la semana”, asegura el doctor Juan Antonio Ortega, coordinador del comité de salud medioambiental de la Asociación Española de Pediatría (AEP). | Madrid: Ministerio de Educación]. El Periódico de España Francesco recalca la importancia de escuchar las necesidades de los niños en la familia y en la escuela. Son varios los autores que defienden la importancia del juego en la infancia. Dos años más tarde, se unió al movimiento internacional Teachers For Future (Profesores por el Futuro) para que la educación verde no se limite a tener un huerto en la escuela u organizar una excursión al campo al año. Lotería Navidad In TRES ASPECTOS DE LA FILOSOFIA DE LA INVESTIGACION SOBRE LA ENSE&ANZA, Voces del Aula. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci . Regió7 Con 28 años recibió una distinción en ese campo y empezó a satirizar la realidad de la escuela a través del nombre de «Frato», nombre que surge al fusionar las primeras sílabas de su nombre. por Jesús C. Guillén. Dos años más tarde, se unió al movimiento internacional Teachers For Future (Profesores por el Futuro) para que la educación verde no se limite a tener un huerto en la escuela u organizar una excursión al campo al año. | Como pedagogo de gran relevancia Tonucci critica la escuela actual y propone varias modificaciones tanto en la escuela como en su forma de trabajar. Según Ariès, los niños han sido considerados como adultos pequeños, pues Guapísimas También deberíamos fomentar los vínculos con el medio natural como vía para fortalecer la salud y contrarrestar los efectos de las exposiciones a los contaminantes medioambientales”, añade el doctor Ortega. “Los niños saben más marcas de móviles que nombres de pájaros o árboles”. Tonucci ha dedicado sus investigaciones al comportamiento y pensamiento de los niños en los ámbitos familiar, escolar y ciudadano. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci . Expresarse a través del teatro o de la música, por ejemplo, es una gran riqueza y aún más en los niños, permitiendo desarrollar la auto expresión, promover la interacción con los demás, favorecer la expresión emocional o reforzar la autoestima entre un sinfín de beneficios ya comprobados científicamente. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una urbe que asegura a los niños poder jugar libremente”. Dos años más tarde, se unió al movimiento internacional Teachers For Future (Profesores por el Futuro) para que la educación verde no se limite a tener un huerto en la escuela u organizar una excursión al campo al año. Buenos aires. Barcanova Educación. El mismo porcentaje (25%) es el de los chavales que salen, al menos, una vez al mes a jugar al aire libre. La Opinión La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. Esto requiere no mandar demasiados deberes, ya que pasan suficiente tiempo en el aula. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. De formas distintas, en situaciones variadas, hemos constatado que algunas escuelas que conocemos contribuyen a perpetuar esa visión estigmatizadora de la diversidad y a legitimar prácticas que discriminan a unos estudiantes respecto a otros. También deberíamos fomentar los vínculos con el medio natural como vía para fortalecer la salud y contrarrestar los efectos de las exposiciones a los contaminantes medioambientales”, añade el doctor Ortega. La educación y la escuela deben verse y entenderse como algo creativo, dinámico, que despierte los sentidos de los niños para crear aprendizajes que valoren y de los cuales sean conscientes. Patentada con fecha 7 de diciembre de 1949, según la patente núm. El Periódico de Aragón En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. Tonucci piensa que hay que resaltar el papel del maestro y considerarlo una pieza esencial en la educación de los niños, ya que algunos niños pasan más tiempo con los maestros que con sus propios padres a lo largo del día. Serie: 3er Foro Internacional Saberes para el Cambio. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. Superdeporte RSS En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci . Publicidad Política de privacidad y cookies 13:04, Una niña juega en un parque de Madrid mientas su madre le hace una foto. Conferencia de Clausura. Dos años más tarde, se unió al movimiento internacional Teachers For Future (Profesores por el Futuro) para que la educación verde no se limite a tener un huerto en la escuela u organizar una excursión al campo al año. “Los niños saben más marcas de móviles que nombres de pájaros o árboles”. Stilo Etnografías de la escuela multilingüe, Dificultades en el Aprendizaje: Unificación de Criterios Diagnósticos, Factores Pedagógicos que Favorecen el Éxito Escolar en Estudiantes de Enseñanza Postobligatoria. El prestigioso pedagogo Francesco Tonucci conversa sobre la LOMCE. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. La educación debe fomentar esos conocimientos, incentivar la curiosidad e inquietudes para ayudar al niño a crecer sin perder su esencia que lo hace tan particular y que es su habilidad para jugar y no cansarse. Es fundamental e imprescindible un cambio de modelo pedagógico, .mw-parser-output .flexquote{display:flex;flex-direction:column;background-color:#F9F9F9;border-left:3px solid #c8ccd1;font-size:90%;margin:1em 4em;padding:.4em .8em}.mw-parser-output .flexquote>.flex{display:flex;flex-direction:row}.mw-parser-output .flexquote>.flex>.quote{width:100%}.mw-parser-output .flexquote>.flex>.separator{border-left:1px solid #c8ccd1;border-top:1px solid #c8ccd1;margin:.4em .8em}.mw-parser-output .flexquote>.cite{text-align:right}@media all and (max-width:600px){.mw-parser-output .flexquote>.flex{flex-direction:column}}. La Opinión Ya en 1991 fue nombrado presidente del «Comité Italiano de Televisión y Menores», comité que pretende la protección de los niños. Para revertir la preocupante desconexión con la naturaleza, varias sociedades científicas y organizaciones civiles, encabezadas por AEP y su comité de salud medioambiental, han suscrito un acuerdo para constituir la Alianza Global para Renaturalizar la Salud de la Infancia y Adolescencia (GRSIA), una iniciativa presentada hoy en Madrid y que pretende combinar la salud de los jóvenes con la biodiversidad y la salud del planeta, especialmente en las ciudades. | Buenos Aires. Experiencias de investigación en Educación Infantil y Educación Primaria, Murcia: Editum, Población inmigrante y escuela: conocimientos y saberes de investigación [García Castaño, F. J., & Carrasco Pons, S. (2011). A pesar de que la evidencia científica ha demostrado los beneficios del contacto con la naturaleza, actualmente, solo uno de cada cuatro niños y adolescentes españoles juega a diario al aire libre, ya sea en un entorno natural o en un parque urbano (mientras que en la generación de sus padres y madres eran tres de cada cuatro). En la última década, los centros de enseñanza de la Comunidad de Madrid han llegado a ser ámbitos multiétnicos y, por tanto, multilingües. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una ciudad que asegura a los niños poder jugar libremente”. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una ciudad que asegura a los niños poder jugar libremente”. Los pediatras han identificado el déficit de contacto con la naturaleza como uno de los desafíos más importantes para la salud infantil tanto en Europa como en América Latina. El mismo porcentaje (25%) es el de los chavales que salen, al menos, una vez al mes a jugar al aire libre. Educación y tecnologías: las voces de los expertos. Tucasa “Los niños saben más marcas de móviles que nombres de pájaros o árboles”. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. Mapa del sitio Nuestro proyecto hermano Wikipedia creció tremendamente rápido en un corto período de tiempo. La infancia según Tonucci: diez ideas clave Tonucci defiende esta idea en una entrevista publicada: «si los niños participan activamente en la gestión y en la toma de decisiones escolares, como la estipulación de las reglas que se aplicarán en los recreos, el niño no se sentirá esclavo, sino un ciudadano libre y soberano, uno de los objetivos que debe perseguir una escuela democrática». Son datos incluidos en 'Anales de Pediatría', publicación científica que explica que, en un altísimo porcentaje, la mala salud crónica (incluso las muertes) son prevenibles y están relacionadas con el deterioro y la contaminación de los ecosistemas. Wikilibros (es.wikibooks.org) es un proyecto de Wikimedia para crear de forma colaborativa libros de texto, tutoriales, manuales de aprendizaje y otros tipos similares de libros que no son de ficción. Como pedagogo de gran relevancia Tonucci critica la escuela actual y propone varias modificaciones tanto en la escuela como en su forma de trabajar. “Debemos exigir que las ciudades sean un ambiente idóneo que los niños puedan jugar, ciudades jugables. Los primeros resultados de un estudio realizado en 3.800 escolares españoles de la región de Murcia durante abril 2022 revelan, además, una paulatina e incesante desconexión a medida que la edad de los niños progresa y diferencias de género en el nivel de conexión con la naturaleza: las niñas, a todas las edades del estudio desde los 7 a los 17 años mantienen mejores niveles de conexión 'verde’. Título:Francesco Tonucci. (...) El trabajo empieza dando la palabra a los niños. “Los niños saben más marcas de móviles que nombres de pájaros o árboles”. © Editora Balear, S.ATodos los derechos reservados, Nace una alianza para promover el contacto 'verde', Última hora de la guerra en Ucrania, en directo | Rusia bombardea Ucrania con 60 misiles, La cadena Meliá se alía con Rafa Nadal para lanzar la nueva marca hotelera Zel, Toni Nadal compra un hotel de 4 estrellas en el Port de Pollença, Piden 10 años de cárcel a un monitor de buceo por violar a una clienta en una barca en Cabrera, El novio de Eva Kaili confiesa y señala al jefe de la trama corrupta del Qatargate. REI. Woman También es colaborador de la Ciudad de la Ciencia de Nápoles para «El taller de los pequeños» y colaborador científico del proyecto «El museo de los niños», de Roma. A pesar de que la evidencia científica ha demostrado los beneficios del contacto con la naturaleza, actualmente, solo uno de cada cuatro niños y adolescentes españoles juega a diario al aire libre, ya sea en un entorno natural o en un parque urbano (mientras que en la generación de sus padres y madres eran tres de cada cuatro). En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. COMPETENCIAS Y HABILIDADES EN HISTOLOGÍA MÉDICA: EL POTENCIAL FORMATIVO DE LA OBSERVACIÓN MI-CROSCÓPICA, Diversidad cultural y eficacia de la escuela. Según los datos de 2015 (los últimos disponibles), el 74% de la población de la Unión Europea y el 80% de la de América Latina vive en ciudades, mientras que el 20% lo hace en suburbios, con mayor pobreza y menor cantidad de espacios verdes. A pesar de que la evidencia científica ha demostrado los beneficios del contacto con la naturaleza, actualmente, solo uno de cada cuatro niños y adolescentes españoles juega a diario al aire libre, ya sea en un entorno natural o en un parque urbano (mientras que en la generación de sus padres y madres eran tres de cada cuatro). Filosofía en clave infantil: qué pasa cuando los niños hacen circular la palabra y la reflexión. Por último, el especialista mantiene que «la escuela debe ser un lugar bello, donde se pueda respirar cultura, haya música, arte, sea agradable y cómoda. Madrid: CIDE. Para revertir la preocupante desconexión con la naturaleza, varias sociedades científicas y organizaciones civiles, encabezadas por AEP y su comité de salud medioambiental, han suscrito un acuerdo para constituir la Alianza Global para Renaturalizar la Salud de la Infancia y Adolescencia (GRSIA), una iniciativa presentada hoy en Madrid y que pretende combinar la salud de los jóvenes con la biodiversidad y la salud del planeta, especialmente en las ciudades. Evaluación de los Centros TIC de Andalucía. En AA.VV., Aprendiendo de la experiencia. Otra base es la utilización de estas experiencias para elaborar investigaciones y «dar a luz» una respuesta que será aprendida mediante la práctica. Hasta 250.000 euros llegan a pagar por esta moneda, "14 euros por dos cafés y un dulce": Las reseñas que desvelan los "abusos" de un restaurante canario, Detenidos tres jóvenes por el robo de una joyería en Puerto de la Cruz, La Bonoloto deja más de 70.000 euros en Tenerife. Sus ideas principales son; Dejar tiempo a los niños por las tardes para que hagan cosas diferentes y luego tengan temas de conversación para hablar en clase. Aunque este proyecto es todavía pequeño, probablemente tendrá un rápido crecimiento. La Opinión En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. En 1962 se realiza un prototipo de la enciclopedia mecánica, construido en el Parque de Artillería de … 22 Pontevedra se trouve au fond de la ria du même nom dans l'estuaire du fleuve Lérez.Cet endroit a toujours été très stratégique, car c'est le premier point venant de la mer, à travers la ria, où l'on peut d'abord traverser du nord au sud au moyen d'un pont, à l'origine le pont du Bourg.La ville a été un carrefour depuis l'Antiquité en raison de sa situation stratégique [57]. “Los médicos deberíamos recetar más naturaleza y preguntar más en las consultas sobre estos aspectos, el número, el tipo y la duración de la experiencia ‘verde’. “Aunque pueden variar las necesidades, los niños deberían pasar al menos una hora al día en el entorno verde o azul natural más cercano para satisfacer sus necesidades y favorecer un desarrollo saludable. Editorial Extremadura S. A.Todos los derechos reservados, Nace una alianza para promover el contacto 'verde', Fin de semana en Extremadura: Comienzan las actividades navideñas en Cáceres, El arreglo de la carretera que une Cáceres y Badajoz no tiene fecha, Las dos opciones para viajar de Cáceres a Badajoz, Estas son todas las carreteras cortadas en Extremadura por las intensas lluvias, La crecida del río Gévora en Badajoz derriba parte del histórico puente de Cantillana. Los primeros resultados de un estudio realizado en 3.800 escolares españoles de la región de Murcia durante abril 2022 revelan, además, una paulatina e incesante desconexión a medida que la edad de los niños progresa y diferencias de género en el nivel de conexión con la naturaleza: las niñas, a todas las edades del estudio desde los 7 a los 17 años mantienen mejores niveles de conexión 'verde’. Aviso legal Sinopsis: Presentado por Maria Novo, Francesco Tonucci, reflexiona sobre el tiempo y la infancia, como se siente y como les hacemos sentirlo. Para esta concepción del modelo «lo importante está por venir», «hoy se cree que el aprendizaje formal se da a partir de los ocho años». Debe preocuparse por ofrecer a todo el mundo aquellas bases, aquellas motivaciones, aquellos modelos culturales imprescindibles para construirse en patrimonio de conocimiento, habilidades y competencias». y disfruta de las ventajas de ser suscriptor, Una niña juega en un parque de Madrid mientas su madre le hace una foto. Uno de sus primeros objetivos es realizar un estudio sobre el nivel de conexión con la naturaleza analizando los datos de 100.000 escolares españoles. Levante Tonucci, como dibujante, conferencista, pedagogo y didacta realiza sus aportes asimismo fuera de Italia, principalmente en Latinoamérica, en su labor conjunta con Fundación Arcor, a través de la campaña Jugar con Ojos de Niño, y a través de conferencias magistrales.[2]​. Nós usamos cookies e outras tecnologias semelhantes para melhorar a sua experiência, personalizar publicidade e recomendar conteúdo. Los primeros resultados de un informe realizado en 3.800 escolares españoles de la región de Murcia durante abril 2022 revelan, además, una paulatina e incesante desconexión a medida que la edad de los niños progresa y diferencias de género en el nivel de conexión con la naturaleza: las niñas, a todas las edades del estudio desde los 7 a los 17 años, mantienen mejores niveles de conexión verde. Levante TV La falta de contacto de los niños y las niñas con la naturaleza no solo es un problema educativo sino también de salud. “Debemos exigir que las ciudades sean un ambiente idóneo que los niños puedan jugar, ciudades jugables. El pedagogo italiano es el autor de 'Por qué la infancia', un ensayo fundamental donde subraya, entre otras necesidades infantiles, la responsabilidad de la escuela y las familias de devolver a los niños el tiempo libre. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci . El 'virus del camello': ¿la letal enfermedad que se propaga por la selección de Francia? En cumplimiento de su misión y de sus funciones, el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación Superior ha realizado diversas acciones que permitan a las instituciones de Educación Superior no solamente enfrentar los retos del desarrollo científico, técnico y tecnológico sino hacer del conocimiento y de la cultura, ejes de calidad y desarrollo. En los años 90 se creó la iniciativa de La ciudad de los niños, en Fano, ciudad natal de Francesco Tonucci. Es autor de numerosos libros sobre el papel de los niños en el ecosistema urbano y de artículos en revistas italianas y extranjeras. Los niños tienen que hacer cosas en casa, pero cosas que sepan hacer ellos solos. Dilemas ante el multilingüismo en las aulas. JOSÉ LUIS ROCA. Viajar JOSÉ LUIS ROCA. En el apartado de Retazos de esta semana os traigo un vídeo interesantísimo del Pedagogo Francesco Tonucci en el que reflexiona sobre la LOMCE y los pasos atrás que da en el camino conseguido. 3.4 El dibujo: Francesco Tonucci como Frato Otro elemento muy presente de este pedagogo en el mundo de la educación son sus viñetas. “Aunque pueden variar las necesidades, los niños deberían pasar al menos una hora al día en el entorno verde o azul natural más cercano para satisfacer sus necesidades y favorecer un desarrollo saludable. “Aunque pueden variar las necesidades, los niños deberían pasar al menos una hora al día en el entorno verde o azul natural más cercano para satisfacer sus necesidades y favorecer un desarrollo saludable. (Tonucci, 1996) El documento Seis Claves, resultado de la implemen-tación de la estrategia Hechos y Derechos, Partici-pación de niñas, niños, adolescentes y jóvenes, se-ñala que la participación es “un proceso de largo aliento que permite a niños, niñas, adolescentes y jóvenes reconocerse como sujetos de derechos, en 13:04, Una niña juega en un parque de Madrid mientas su madre le hace una foto. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. | Diario Córdoba Sus investigaciones se centran en el desarrollo cognitivo de los niños, su pensamiento, su comportamiento y la relación entre la cognición de los niños y la metodología educacional. La Opinión Una investigación en educación primaria (2016), ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES Manual DE atEnción al aluMnaDo con nEcESiDaDES ESPEcÍFicaS DE aPoYo EDucatiVo PoR PRESEntaR, Rasgos Personales y Académicos Asociados a La Tendencia Al Abandono De Los/As Estudiantes De Pedagogía en La Asignatura Análisis De Datos, Biribilka Revista de los Centros de Apoyo al Profesorado de Navarra En espiral, Alumnos con altas capacidades y aprendizaje cooperativo UN MODELO DE RESPUESTA EDUCATIVA, Material de apoyo para el maestro La ensenanza en la educacion secundaria Cuestiones Basicas I, ORIENTACIONES PARA EL DISEÑO DE UN PLAN DE ACTUACIÓN EN ORIENTACIÓN, La ensenanza en la escuela secundaria Cuestiones basicas I, Apliacaciones educativas de los videojuegos Una propuesta didáctica con Minecraft para el aula de ciencias, Programa de Educación Emocional para la Prevención de la Violencia 2º ciclo de ESO, La evaluación del aprendizaje de la composición escrita en situación escolar, Cc3b3mo aprender y ensec3b1ar competencias, Experiencias de investigación en Educación Infantil y Educación Primaria. La reivindicación de las ciudades como espacios generosos con la infancia no es nueva. Fue nombrado profesor honoris causa de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Pontificia Universidad Católica de Lima (Perú) y en la Universidad de Lérida en el 2016. 13:04, Una niña juega en un parque de Madrid mientas su madre le hace una foto. El Periódico Extremadura Coche Ocasión You can download the paper by clicking the button above. “Aunque pueden variar las necesidades, los niños deberían pasar al menos una hora al día en el entorno verde o azul natural más cercano para satisfacer sus necesidades y favorecer un desarrollo saludable. Realizó estudios de pedagogía en la Universidad Católica del Sagrado Corazón de Milán. Apoyándose sobre lo que sí sabe hacer bien, la escuela debería motivarlo a recuperar y a. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una ciudad que asegura a los niños poder jugar libremente”. Una ciudad democrática y preocupada por su futuro debería introducir entre sus objetivos administrativos prioritarios el hecho de convertirse en una ciudad que asegura a los niños poder jugar libremente”. Su objetivo principal es entender a los niños desde el punto de vista de ellos mismos, olvidando lo preestablecido por los adultos. Cambalache la escuela tiene que reconocer las competencias de los niños, ya que las desarrollan desde el momento mismo en que nacen. reproducimos aquí las ideas de Francesco Tonucci, destacado educador, defensor r la importancia que deben tener los niños en la organización y la vida de las escuelas. Uno de sus primeros objetivos es realizar un estudio sobre el nivel de conexión con la naturaleza analizando los datos de 100.000 escolares españoles. La Crónica de Badajoz Veja a nossa Política de Privacidade. Evaluación de los Centros TIC de Andalucía. JOSÉ LUIS ROCA. Academia.edu no longer supports Internet Explorer. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. La frase es de la profesora gallega Miriam Campos Leirós, que en 2017 creó, junto a otros docentes, el blog divulgativo 'El guiño verde'. 1995, Con Ojos de Maestro. (1962), los niños como la infancia en la medida son constructos sociales tie-nen significados variables a lo largo del tiempo y del espacio. El mismo porcentaje (25%) es el de los chavales que salen, al menos, una vez al mes a jugar al aire libre. El Primer año de nuestro niño. Mallorca Zeitung Enlace a la obra de Francesco Tonucci en Dialnet, https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Francesco_Tonucci&oldid=147461518, Doctores honoris causa de la Universidad Nacional de La Plata, Doctores honoris causa por la Universidad de Lérida, Wikipedia:Artículos con identificadores VIAF, Wikipedia:Artículos con identificadores ISNI, Wikipedia:Artículos con identificadores BNE, Wikipedia:Artículos con identificadores BNF, Wikipedia:Artículos con identificadores LCCN, Wikipedia:Artículos con identificadores Dialnet, Licencia Creative Commons Atribución Compartir Igual 3.0.

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